Halloweenstratego

Iedereen kent het klassieke, strategische spel ‘Stratego’ wel. In mindere mate kennen nog steeds heel wat mensen de variant (met ontelbare gevormde regels) die in het bos of op grotere open ruimtes gespeeld wordt. Deze versie is er eentje in het thema ‘Halloween’. Vorig jaar werd het spel uitgetest en dit jaar spelen we het … More Halloweenstratego

Een flexklas?

Elk jaar zie ik prachtige klaslokalen verschijnen op verschillende leerkrachtenplatforms en merk ik ook vaak hoeveel ruimte deze leerkrachten ter beschikking hebben. Dit is natuurlijk alleen maar positief om te zien. Helaas zijn er ook leerkrachten die het met veel kleinere klassen moeten doen, waaronder mezelf. Elk jaar opnieuw puzzelde ik bankencombinaties bij elkaar die … More Een flexklas?

Kamelenrace

Als kind was de Kamelenrace één van de attracties op de kermis. Zelfs nu, verscheidene jaren later, beleef ik nog heel wat plezier aan deze spannende race. Om nu een dergelijke kraam in de school te installeren was net een stap te ver ;). Op zoek naar een leuk alternatief vond ik een manier om … More Kamelenrace

StoryTelling

De laatste tijd merkte ik vooral dat mijn focus qua spelvorming meer lag bij wiskunde. Ook nu bij StoryTelling kon ik het niet laten om er toch een wiskundig onderdeel aan toe te voegen. De hoofdgedachte van dit spel ligt echter bij het creatief schrijven van kortere teksten om hen veelvuldig te laten nadenken over … More StoryTelling

Escape the class(room) II : ‘The Bunny Castle’

Na het zien van de motivatie en participatie van de volledige klasgroep bij het uittesten van een Escape Room, kon een tweede Escape the class(room) natuurlijk niet uitblijven! De uitdaging zat vooral in het vinden van nieuwe originele puzzels die de kinderen ook (mits mogelijke tips) kunnen oplossen. Het idee speelde al langer om er … More Escape the class(room) II : ‘The Bunny Castle’

Spellingmonsters

Nu de CITO-toetsen weer gedaan zijn, was het tijd om de analyse eens onder de loep te nemen. Meestal zie je wel dat de meest voorkomende fouten ook steeds terugkomen. Daarnaast merkte ik op dat een brede herhaling van een heleboel regels zeker niet verkeerd zou zijn. Ondanks voldoende oefenmogelijkheden zie je toch dat kinderen … More Spellingmonsters